Design Engineering voor Fysici 1

Dit vak wordt niet meer gegeven. Dit is de vakcode uit het oude programma. Deze code bestaat nog in de studie-gids om studenten uit het oude programma in te lichten hoe ze het vak kunnen afronden als ze dat niet gedaan hebben in het academisch jaar 2024-2025. De tekst hieronder in italics is de oude tekst van de vakinhoud voor het college jaar 2024-2025:

Design Engineering voor Fysici is een vak waarin het leren ontwerpen en (laten) maken van meetopstellingen en -apparatuur centraal staat. Als fysisch-natuurkundige moet je, op basis van je theoretische kennis over fysische processen en fenomenen, de vertaalslag kunnen maken naar de realiteit en weer terug. Hoe kunnen we bijvoorbeeld de eigenschappen van een bepaald materiaal gebruiken om snelheid, licht, of luchtvochtigheid te meten? Op welke manier kunnen we twee lenzen het beste van elkaar bewegen met de nauwkeurigheid die we willen bereiken? Op welke manier wijkt een computersimulatie van de werkelijkheid af, en hoe kunnen we dat ondervangen in onze meetopstelling? Deze en andere vragen leer je in dit vak te beantwoorden door te denken én te doen.

Want dat is wat je in dit vak gaat meemaken: leren door te doen. Ontwerpen betekent soms: iets helemaal tot in de puntjes uitdenken en uitrekenen, en het dan één keer laten maken, omdat de kosten van de fabricage dermate hoog zijn dat je maar één kans krijgt. Soms betekent ontwerpen ook: verschillende oplossingen de revue laten passeren, vervolgens een idee uitwerken tot een prototype, dat testen, bijstellen, verbeteren en er aan blijven sleutelen tot het doet wat je had beoogd. En alle varianten daar tussenin.

In dit vak leer je problemen oplossen, creatief zijn, out-of-the-box denken, samenwerken, en omgaan met praktische randvoorwaarden – of dat nou de materiaaleigenschappen zijn of werken met een beperkt budget of beperkte tijd. Het is dus geen vak waarin je vastomlijnde lesstof voorgeschoteld krijgt.

Het vak bestaat uit een introductiedag, 6 ontwerpopdrachten, colleges, en een eindopdracht. Bij deze eindopdracht ga je zelf, op basis van de natuurkundige kennis waarover je reeds beschikt, in teams op zoek naar het best passende ontwerp. Dit ontwerp ga je ook daadwerkelijk maken of laten maken. Je gaat als fysisch ingenieur zelf meetopstellingen maken maar ook ontwerpen aanleveren aan bijvoorbeeld een cleanroom. Er wordt veel van je gevraagd, maar niet op de klassieke college - kennis - toetsing - methode. Dit vak wordt een voorproefje voor je toekomstige werk als fysisch ingenieur.

Dit vak wordt niet meer gegeven. Dit is de vakcode uit het oude programma. Deze code bestaat nog in de studie-gids om studenten uit het oude programma in te lichten hoe ze het vak kunnen afronden als ze dat niet gedaan hebben in het academisch jaar 2024-2025.

De toetsing van het vak bestond in 2024-2025 uit drie onderdelen:

• het succesvol afronden van zes ontwerpopdrachten

• het succesvol aantonen van vier theoretische leerdoelen, via klassieke toetsen (tentamen-stijl)

• het succesvol afronden van een eindproject met zowel individuele leerdoelen als groepswerk

Voor studenten die de theoretische leerdoelen niet aangetoond hebben wordt in 2025-2026 tweemaal een herkansing aangeboden. Dit gaat op dezelfde manier als in 2024-2025 is gedaan: met tentamen stijl toetsen waarvoor studenten zich (zelf) via Osiris moeten aanmelden.

Met studenten die de ontwerpopdrachten of de eindopdracht niet succesvol hebben afgerond wordt door het onderwijs-team van het vak contact gezocht met de student via de student-email om individueel een maatwerk-herkansing te bespreken die recht doet aan de leerdoelen van het vak. Zeer waarschijnlijk zullen studenten onderdelen van nieuwe vakken uit het nieuwe curriculum moeten volgen.

Wanneer alle drie de onderdelen van de toetsing succesvol zijn afgerond worden de ECTS van het vak toegekend en in Osiris verwerkt.