Vakdidactiek Verdieping Scheikunde

Het cursusaanbod stelt de student in staat effectief hedendaags onderwijs in het eigen vak te verzorgen binnen het gehele bevoegdheidsgebied, en zich daarin te blijven ontwikkelen.

Nadruk zal bij VDV sk liggen op het vakdidactisch perspectief op scheikunde-onderwijs, waarin de leerstof van de bovenbouw geanalyseerd wordt, de problematiek daarbij onderzocht wordt en passend onderwijs wordt ontworpen. Hierbij maakt de docent-in-opleiding gebruik van een algemeen didactisch perspectief met daarin diverse mogelijkheden zoals o.a. instructiemodellen, activerende werkvormen, scaffolding, feedback, summatieve en formatieve toetsing, voorbereiding op en nakijken van het CE, aanleren van Domein-A-vaardigheden zoals leren ontwerpen, onderzoeken en modelleren, gebruik van ICT, vakoverstijgend onderwijs, burgerschap en opties voor professionele ontwikkeling.