Schoolpracticum Basis Informatica

Tijdens dit schoolpracticum ga je over van observeren naar eerst onder begeleiding lesgeven en later zelfstandig lesgeven. Tijdens het schoolpracticum komen de volgende activiteiten aan bod:

* Het observeren van lessen.

* Het individueel begeleiden van leerlingen.

* Het onder begeleiding van de schooldocent voorbereiden en geven van losse lessen.

* Het geven van een lessenserie/project waarbij vakdidactische kennis en vaardigheden worden toegepast. Een lessenserie is een reeks op elkaar aansluitende lessen waarin een samenhangend stuk stof wordt behandeld en wordt afrond met een toetsing.

* Het zich oriënteren op (en zo mogelijk participeren in) begeleidings- en organisatietaken binnen de sectie en de school.

* Het reflecteren op het eigen functioneren als docent in opleiding.

Beoordeling vindt plaats op basis van prestaties in de stage (waaronder de 3 bekwaamheden) en (tussentijdse) opdrachtuitwerkingen van onder meer het doorlopen van de PDCA-cyclus. Het eindcijfer voor het vak is gelijk aan het cijfer voor de beoordeling van de 3 bekwaamheden, mits de andere onderdelen als voldoende zijn beoordeeld. De specifieke beoordelingscriteria staan beschreven in de handleiding bij de stage, die is gepubliceerd via stagehandleiding.net.

Let op: ook bij Inleiding STEM-didactiek en Vakdidactiek Basis wordt er beoordeeld op basis van PDCA-cycli. Bij de stage kunnen niet dezelfde PDCA-cycli worden ingeleverd.