Vakdidactiek Basis Informatica

Het cursusaanbod stelt de student in staat effectief hedendaags onderwijs in het eigen vak te verzorgen binnen het gehele bevoegdheidsgebied en zich daarin te blijven ontwikkelen.

Centraal staat het ontwikkelen van een lessenserie/project waarin vaktaal, voorkennis en de inhoud van het schoolvak belangrijke aspecten zijn.

In de lessenserie/project zijn toetsing, verschillende werkvormen en een onderbouwde onderwijsaanpak essentieel en daarom zal theorie over deze onderdelen aangereikt worden.

Bij dit vak zal je regelmatig worden gevraagd om werk in te leveren, zodat je formatieve feedback kunt ontvangen van je peers en je docent op basis waarvan je je kunt ontwikkelen.

De summatieve beoordeling van VD Basis bestaat uit:

Een cijfer voor de opgeleverde lessenserie/project waarin aangetoond wordt dat aan de bijbehorende leerdoelen van VD Basis is voldaan en een uitgebreide reflectie op de stappen in je ontwerp- en leerproces.

Een cijfer voor de ontwikkelde toets inclusief een toetsmatrijs, correctiemodel en evaluatie.

Een cijfer voor het correct hanteren van vaktaal en inspelen op misconcepties. Dit kan getoetst worden aan de hand van een gegeven mini les, lesvoorbereidingen of via de opgeleverde toets.

Er geldt bij dit vak een aanwezigheidsplicht.

De onderdelen van het dossier worden beoordeeld op basis van een rubric. Voor ieder onderdeel is een score van minimaal 5,5 benodigd, voor het complete dossier een score van minimaal 5,75 uit 10.

Het eindcijfer is het gemiddelde van 2×A, 1×B en 1×C